Autores: Domenico Fiormonte
Esta contribución pretende ofrecer un balance de los cambios que se han producido en el ámbito de la edición digital en el ámbito académico, con especial énfasis en el cambio de paradigma, en los modelos editoriales, y en los retos que se están afrontando especialmente en el ámbito de publicar los textos del Siglo de oro También ofrece una reflexión sobre qué nuevos significados debe integrar la idea de "crítica" desde un punto de vista digital, así como un cuestionamiento sobre el papel que debe jugar el modelo de "edición crítica".