Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones

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INDICADORES DE CALIDAD

Cuestiones relativas a la producción editorial:

Número de monografías publicadas por la editorial durante 2021:
149

Número de colecciones de monografías vivas en la editorial:
2

Número de revistas científicas publicadas por la editorial:
1

Cuestiones relativas a la calidad científica y prestigio de la editorial:

Número de sellos CEA-APQ concedidos y en vigor. (Colecciones de monografías):

Número de sellos FECYT concedidos y en vigor. (Revistas científicas):
1

Sistema de selección de originales. Identificación y transparencia:

Presencia de monografías indexadas en bases de datos con sistemas de selección. Indicar la/las bases de datos (Book Citations Index…)

Revistas indexadas en bases de datos nacionales e internacionales. Indicar la/las bases de datos (Web of Science, Scopus, bases de datos temáticas, etc.):

Premios recibidos por la editorial, alguna de sus colecciones, alguno de sus libros o de sus revistas:

Sobre la calidad de los procesos y la transparencia informativa editorial:

Certificaciones de calidad de los procesos en vigor (ISO 9001, ISO 14001, ISO 22001, EFQM u otras distinciones de calidad técnica, de los procesos, de sostenibilidad ambiental, otros):

¿La editorial o alguna de sus colecciones tiene perfil en Google Scholar Citations?:

Información sobre la relación entre la editorial y sus autores. ¿Qué tipo de contratos firma la editorial con sus autores? (Marque aquellas opciones que encajen con las prácticas de su editorial):

Sobre la la comercialización, distribución y posicionamiento de los contenidos:

Plataformas digitales de comercialización en la que están presentes los fondos de la editorial:
Unebook
Amazon
Casalini Libri
Web propia

Distribuidores de la editorial:
E-Libro Google Play Bubok Boletín Oficial del Estado Tecnología del Libro

Plataformas de publicaciones en abierto:
Otros: OJS

Otros indicadores de calidad:

Otros posibles indicadores de calidad: