| La idea que preside la concepción de Loquens es la de contribuir al estudio y a la comprensión del fenómeno más definidor y distinguidor del ser humano: el habla. Por su propia naturaleza, el proceso del habla puede enfocarse desde múltiples perspectivas que trascienden las catalogaciones y divisiones habituales en el mundo académico. Loquens pretende cubrir este carácter interdisciplinar del estudio del habla con la publicación de artículos y notas breves que aborden cualquier aspecto relacionado con las ciencias del habla. Una lista ilustrativa aunque no exhaustiva de las áreas en las que el habla es objeto de estudio abarcaría: FONÉTICA Fonética articulatoria, acústica y perceptiva Variación fonética (diatópica, diastrática, diafásica) Cambio fonético Metodología de la investigación en fonética Presentación y análisis de corpus orales FONOLOGÍA Teoría fonológica Análisis de fenómenos fonológicos (desde cualquier modelo o método) Fonología computacional Fonología diacrónica Historiografía de los estudios fónicos TECNOLOGÍAS DEL HABLA Reconocimiento automático del habla Síntesis del habla Sistemas de diálogo Aplicaciones de las tecnologías del habla FONÉTICA CLÍNICA Patologías en la adquisición y desarrollo del lenguaje Patologías vocales y articulatorias (de origen neurológico, orgánico y funcional) Patologías de la audición Técnicas de rehabilitación ADQUISICIÓN DE LA FONÉTICA Y LA FONOLOGÍA (L1) Etapas y procesos del desarrollo fónico Adquisición del componente fónico en niños bilingües Evaluación del desarrollo fonético-fonológico Modelos y algoritmos de aprendibilidad ADQUISICIÓN DE LA FONÉTICA Y LA FONOLOGÍA (L2) Adquisición del componente fónico en una L2 (y comparación con L1) Diálogo entre investigación en adquisición (L1/L2) y práctica docente Diagnóstico de errores Fonética contrastiva aplicada a la enseñanza / aprendizaje FONÉTICA JUDICIAL Caracterización fonética de voces Comparación de voces Identificación y verificación automáticas del locutor Metodología del peritaje judicial CIENCIA VOCAL Fonación Funciones de la voz (lingüísticas, paralingüísticas, extralingüísticas) Técnica vocal Voz profesional Los trabajos enviados a Loquens deben enmarcarse en la temática de la revista, han de ser sólidos desde el punto de vista científico, deben estar correctamente escritos y deben suponer una aportación original y significativa al área de conocimiento en cuestión. Naturalmente, el proceso de revisión será más breve cuanta mayor sea la calidad de los artículos y más correcta su redacción. |
| Loquens seeks to promote further advancement and understanding of the most distinguishing feature of human beings: speech. The complex nature of speech means that it can be approached from many different perspectives which go beyond the limits of the often isolated fields commonly imposed by academic research. Loquens aims to tackle the interdisciplinary character of speech analysis by publishing papers that deal with any and all aspects of the speech sciences. The following non-exhaustive list is an example of the possible fields where speech is the object of study: PHONETICS Acoustic, articulatory, and perceptual phonetics Phonetic variation (Diatopic, Diastratic, Diaphasic) Phonetic change (Sound change) Methodology of phonetic research Presentation and analysis of Speech Corpus PHONOLOGY Phonological theory Phonological phenomenon analysis (from any model or method) Computational phonology Diachronic phonology Historiography of Phonic Studies SPEECH TECHNOLOGY Speech recognition technology Speech synthesis Dialog systems Speech technology applications CLINICAL PHONETICS Pathology of language acquisition and development Speech and articulatory pathology (Neurological, Organic, Functional) Pathology of Hearing Speech Rehabilitation Techniques PHONETIC AND PHONOLOGICAL ACQUISITION (L1) Stages and processes of phonic development Acquisition of phonic components in bilingual children Evaluation of phonetic-phonological development Learning models and algorithms PHONETIC AND PHONOLOGICAL ACQUISITION (L2) Acquisition of the phonic component in L2 (in comparison with L1) Dialog between research in acquisition (L1/L2) and teaching practice Error diagnosis Contrastive Phonetics as applied to teaching/learning FORENSIC PHONETICS Phonetic characterization of voices Voice Comparison Automatic speaker identification and verification Methodology of judicial expertise VOICE SCIENCE Phonation Speech functions (Linguistic, Paralinguistic, Extralinguistic) Vocal Technique Vocal coaching /training Professional voice Papers submitted to Loquens should fall within the scope of the Journal, be scientifically sound and well written, and make an original and significant contribution to the field of study. |