Forum Docentis es una revista en la que se publican en abierto materiales docentes universitarios, trabajos relacionados con la didáctica e innovación, y resúmenes de Trabajos Fin de Grado (TFG) / Trabajos Fin de Master (TFM). Cada articulo se somete a un proceso de revisión por pares convencional (ciego), si bien la propiedad intelectual y la responsabilidad de su contenido permanecen en los autores. Forum Docentis nace en 2022 de la iniciativa de tres profesores, catedráticos de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), con el objetivo de disponer de un foro de comunicación abierto, reconocido (con ISSN y DOI), que permita facilitar la publicación, el acceso y la distribución de material derivados de la actividad docente universitaria en grados, másteres y doctorados. Su misión es ser una herramienta útil a la comunidad universitaria (alumnos, profesores) y contribuir a completar la difusión de resultados obtenidos en el ámbito docente.
Forum Docentis is a journal in which university teaching materials, works related to didactics and innovation, and abstracts of Final Degree Projects (TFG) / Final Master's Projects (TFM) are published in open access. Each article undergoes a conventional (blind) peer review process, although the intellectual property and responsibility for its content remains with the authors. Forum Docentis was born in 2022 from the initiative of three professors, professors of the Universidad Rey Juan Carlos (URJC), with the aim of having an open communication forum, recognized (with ISSN and DOI), to facilitate the publication, access and distribution of material derived from university teaching activity in degrees, masters and doctorates. Its mission is to be a useful tool for the university community (students, professors) and to contribute to complete the dissemination of results obtained in the teaching field.
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