DIGILEC

DIGILEC

Se plantea esta revista como un medio de difusión y de conexión entre los investigadores/as vinculados en el área de conocimiento de la Didáctica de la Lengua y la Literatura y las Culturas. Pretende dar cabida tanto a las aportaciones personales de investigación en didácticas específicas e interdisciplinares, al intercambio de experiencias docentes,  así como a la difusión y rescate de textos que puedan ser de interés didáctico.

DIGILEC está a disposición de los distintos grupos de investigación y a los profesionales que trabajan en las distintas áreas de conocimiento en cualquiera de sus niveles - tanto en ámbitos universitarios como en otros niveles educativos- porque tan relevantes como puedan ser las aportaciones de la investigación resultan las aportaciones sobre estudios de caso y las  que se hacen a partir de las actividades que se realizan en las aulas.


This journal is published as a means of dissemination and interchange among researchers working in the field of knowledge of Didactics of Language and Literature, and Cultures. Among the topics covered by Digiled, it embraces personal research contributions, the exchange of teaching experiences, as well as the dissemination and rescue of texts that may be of teaching and learning interest. 

The journal is at the disposal of research groups, professionals and practiotioners, who work in different fields of knowledge and at any level - both at university and other educational levels -, since as relevant as research contributions, practical activities implemented in the classrooms and case studies might be.

  • Editorial: Universidade da Coruña.
  • ISSN: 23866691.
  • Área de conocimiento 1: D. CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS, D17. Ciencias de la Educación, 195. Didáctica de la Lengua y Literatura.
  • Área de conocimiento 2: E. ARTE Y HUMANIDADES, E21. Filología y Lingüística, 583. Literatura Española.
  • Indexación y calidad: Latindex, DOAJ.
  • Tipo de Acceso: Acceso Abierto.
  • Rutas de publicación: Diamante.
  • Formatos disponibles: PDF.
  • Periodicidad: anual.
  • Impacto:
  • Se puede adquirir el ejemplar en formato papel de la revista: No.

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